Definir itens mínimos para dissertações e teses do programa

Acompanhar as teses e dissertações no repositório da UFF e Sucupira

Mapear os laboratórios vinculados ao programa e à universidade que tenham relação com o PACCS e formalizá-los

Identificar e divulgar editais de fomento

Submeter projetos para editais de órgãos de fomento à pesquisa

Ampliar a competência docente em língua estrangeira

Estabelecer critérios mínimos de engajamento e permanência docente, além dos critérios estabelecidos pela CAPES (publicação)

Construir o planejamento estratégico

Implementar o planejamento estratégico

Monitorar o planejamento estratégico

Apresentar o planejamento estratégico do PACCS para todo o corpo docente da escola de enfermagem

 Autoavaliação do programa,

Apresentar os processos, procedimentos e resultados da autoavaliação do programa

Reestrurar as disciplinas e identificar as estratégias de ensino com uso de metodologias ativas e tecnologias digitais utilizadas pelo corpo docente

Capacitação anual de docentes, discentes e egressos, sobre o alinhamento e mecanismos de registro dos produtos (lattes e nos órgãos reguladores)

Listar, analisar e adequar os produtos/projetos, em relação às linhas que estão inseridos

Estimular parcerias e convênios com instituições de pesquisa e ensino

Estimular participação em eventos científicos e inscrição dos trabalhos à prêmios

Acompanhar os egressos

Divulgar a avaliação  das disciplinas por parte do docentes, discentes e egressos

Realizar distribuição dos docentes permanentes, nas disciplinas obrigatórias

Estimular os docentes à enviar projetos de pesquisa para o CNPq e outras agências de fomento

Estimular a elaborar/vinculação dos projetos de pesquisa a instituições de educação básica

Medida do fluxo discentes (número de entrada – de saída)

Medida da produção docente e docente/discente